Propongo también que llevemos un seguimiento de las respuestas a las lecciones. De esta manera podremos decidir que Pretendiente tiene mejores aptitudes para recibir un Maestro cuando lo haya.

No tiene que ser sobre cómo ha respondido (mejor o peor), simplemente que llevemos claro quíen sigue su responsabilidad en su tarea de reflexionar las lecciones y quien no.


Sobre el segundo tema, secundo la espera.

[ 06. Julio 2005, 20:14: Mensaje editado por: Darth Jor ]

Como el Conde Dooku no muestras signos de aparicion, se pospone (ultima vez) el tema de debate a la reunio de la semana que viene. Sigamos con la reunion.


3. Propuestas del resto de los miembros del NOS
Ahora os toca a vosotros

Estoy de acuerdo con Lord Jor sobre lo de mirar que aprendiz va mejor y elegirle (ya que tiene la mejor preparacion) para ser entrenado por un maestro

Mi única propuesta está referida a nuestros Aprendices personales y su entrenamiento...

Sé que estos entrenamientos son muy personales (unos les dan más énfasis en unas habilidades y otros menos), pero podríamos asentar unas bases para que todos los Aprendices estuvieran nivelados en cuanto a la cantidad de su formación (la "calidad" se dejaría al Maestro)

Además de que podríamos establecer las pruebas o requerimientos para su nombramiento como Sith.

Tambien estoy de acuerdo. Pero eso es algo que se vera la semana que viene, al establecer las normas fundamentales para todas las clases

Sigamos con la discusion

Una propuesta muy importante acabas de poner Lord Jor. Creo que deberiamos intentar nivelar un poco a los aprendices aunque creo que eso deberiamos hacerlo en las academias de aprendizaje. Y lo otro tambien estoy de acuerdo con Lord Jor, deberiamos poner unas pruebas para el nombramiento de un aprendiz en Lord Sith